La formation au diplôme d'Etat de professeur de danse comprend 600 heures de formation réparties en quatre unités de valeur (UV) capitalisables (annexe I de l'arrêté du 11 avril 1995).
UV Formations musicale 100 heures
Pratique et culture musicales (analyse auditive des instruments et des timbres, du plan dynamique d'une page musicale, sensibilisation corporelle à l'écoute des phrasés, des formes musicales simples). Connaissances solfégiques et pratiques élémentaires - Capacité à transcrire gestuellement un extrait musical.
UV Histoire de la danse 50 heures
Initiation à la recherche documentaire - Connaissances historiques (danse baroque, création du ballet classique et son évolution) - Les précurseurs de la danse contemporaine - Origine et évolution de la danse jazz - Les courants actuels de la danse en France.
UV Anatomie physiologique 50 heures
Connaissances générales - Anatomie fonctionnelle (squelette, chaînes musculaires, fonctionnement des articulations et rôle des ligaments).
Notions de physiologie (principes et mécanismes de base régissant le corps, équilibre du corps, proprioceptivité, mécanisme cardio-pulmonaire et adaptation à l'effort appliqué à la danse...)
UV Pédagogie 400 heures
Analyse fonctionnelle du corps dans le mouvement dansé - Maîtrise des processus d'apprentissage en fonction de l'âge et du niveau des élèves - Approche de la progression pédagogique - Maîtrise des rapports avec la musique - Pédagogie fondamentale - Éléments de réflexion sur la transmission d'une technique corporelle et artistique - Formation pratique
UV Autres activités 400 heures
Afin d'apporter aux étudiants un entraînement régulier ainsi qu'un maximum de connaissances et d'expériences artistiques, différentes activités sont ajoutées aux contenus définis par la loi : cours techniques, ateliers d'improvisation et de composition, cours de méthode Feldenkraïs, classes d'application pédagogique, stages pratiques en tutorat, scènes ouvertes pour la présentation de projets personnels, recherches documentaires, conférences... et toute opportunité liée à un événement qui pourrait enrichir la formation.